【赛事活动管理平台？】2017年北京市中小学生植物栽培大赛管理系统的网址

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关于赛事活动管理平台很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于【赛事活动管理平台？】2017年北京市中小学生植物栽培大赛管理系统的关系到网址的知识，以上提供2重点希望对各位有所帮助！

文章目录：

1. 怎么选择比赛系统啊?非要
2. 2017年北京市中小学生植物栽培大赛管理系统的网址

一、怎么选择比赛系统啊?资格

随着“一带一路”战略的纵深推进，中国企业走向国际化将是未来百年的大趋势，对外进行大量输出将成为顺应当今全球经济化、区域一体化的必然走向。每年从各类创业大赛走出的优秀创业团队并不在少数,然而这样一场挖掘新兴力量的活动，无论对参赛的创业者或活动主办方来讲，都存在不少“阻力”。那么如何选择赛事管理系统呢?下面跟着小编一起看看吧!纪律

　　经常赛事管理系统满足一切要求!

　　经常科技打造多重功能的赛事系统功能，覆盖童模、歌唱、舞蹈、器乐、书画、演讲、国学、体育、公益、不同场景，打造集报名投票、海选展演、基地集训、颁奖盛典、亲子互动等场景内容为一体的优质赛事运营服务和内容传播平台。

　　告别线下大量人工反复排赛计算审核编排，灵活微调确保比赛进程， *** 了涵盖赛事报名、投票、评分、直播、霸屏、签到、电商、广告等互联网赛事运营工具。可以说经常赛事系统功能可以贯通赛事活动的“全场景、全流程”。

　　经常科技推出的赛事系统功能SaaS系统为赛事主办方解决赛事刚需，随着版本的迭代升级，经常科技的服务已经成为众多文体艺术赛事活动和行业投票活动的首选。

　　赛事系统功能强大的软硬件支持

　　支持手机、智能摄像头、摄像机各种设备多机位赛事直播;

　　覆盖赛场、展演、集训等丰富场景内容全面接入;

　　高清流畅直播，支持广告插播及存储回放，自适应手机PC平板等多屏观看;

　　使用经常赛事系统功能，主办方不仅可以通过经常直播赛事系统功能方式让消费者认识产品，还能将消费者转化成自己的公众号粉丝，让“营销——购买——留存”的自然流程使企业获得更优质的营销渠道，大幅度降低企业的营销成本，以最小成本严格把控消费者的需求，快速打通市场从而与互联网接轨，从而实现高产高需，病毒式扩散，精准化营销。

　　经常科技核心团队组建于2016年，汇聚腾讯、华为、中国联通等知名企业技术、运营人才和资深媒体人士，立足品牌赛事展演、培训、比赛、直播等全场景数字营销需求，通过自主构建云服务平台及互联网核心技术，汇聚国内多种个顶级品牌赛事资源，搭建起多元化赛事内容服务平台，赋能院校、才艺培训机构、赛事主办企业及赛事传媒等生态企业，让赛事组织更简单、赛事运营更多元，实现赛事商业价值更大化。

二、2017年北京市中小学生植物栽培大赛管理系统的网址

输入标题即可。

网址如下： href="http:关于//www.zwzpds.com/login" target="_blank" title="北京市中小学生植物栽培大赛"

北京市中小学生植物栽培大赛是由北京学生活动管理中心、北京教学植物园、北京市教育学会劳动技术教育研究会和北京市教育学会小学科学教学研究会联合举办的一项赛事，自2012年举办以来，受到全市诸多学校的关注，参与人数逐年递增。

北京市中小学生植物栽培大赛活动背景

自2012年起，北京教学植物园共组织北京市11个区县、1000多所学校、10余万名中小学生进行植物栽培实践活动，由市财政专项经费提供活动所需各种材料（花盆、营养土、营养液和种子），取得了良好的社会效益。

2015年由市教委将中小学生活动经费直接划拨到各中小学校，每个学生的费用为1200元，所以此项活动不再有相关专项经费支持。

由于植物栽培实践活动效果良好，并且能够促进学校活动课程的开展，北京学生活动管理中心决定继续举办“2015年北京市中小学生植物栽培大赛”。

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扩展资料：

北京市中小学生植物栽培大赛目的

1. 让孩子们从种下一粒种子开始，亲身经历植物的生命过程，锻炼查阅资料、制定计划、动手操作、观察记录、实验探究、解决问题等多方面的能力。在实践和体验中增长植物知识，增强实践能力，培养细心、耐心、持之以恒的良好品格以及热爱植物、热爱大自然的真实情感。

2. 丰富校内活动课程，可与校园主题活动、校园环境建设相契合，起到推进校园科技、文化、环境建设同步发展的作用。

3. 为参赛学生和教师搭建平台，进行展示和交流，对学生素质的提高和教师队伍建设起到推进作用。

活动内容及过程

1. 通过区县学科教研员组织参赛学校报名，教研员对本区县参赛学校及学生数量进行汇总，上报北京学生活动管理中心（北京教学植物园），以便准备活动材料。

2. 各参赛校将活动材料款交到大赛指定公司，由公司按学校时间要求配送活动材料；（活动套材25元/套，包括花盆、营养土、营养液、种子和喷壶；50份以上免配送费）。

3. 将栽培技术培训、栽培大赛规则、评比标准等录制成光盘，随活动材料一起配送到参赛学校，以便学校活动的开展。

4. 学校教师利用活动课指导学生开展栽培活动。

5. 按要求通过 *** 平台征集和评审学生作品。

参考资料： href="http://blog.sin *** .cn/s/blog_c46d0d730102x9pw.html" target="_blank" title="2017年北京市中小学生植物栽培大赛中喜获佳奖"

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