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  1. 孩子可以用金钱作为奖励吗?

孩子可以用金钱作为奖励吗?

关于认为不妥。因为,这种滥用物质奖励来“激励”孩子学习的全国 *** ,很难收到效果,有时还会适得其反。在奖励的问题上,恰如其分的物质奖励是必要的,但只有和精神奖励结合起来,才会真正促进孩子向正确的方向发展。物质奖励对孩子只是一种 *** ,而精神奖励才是促进孩子努力进取的动力。因此千万别因孩子一时取得了好成绩,家长头脑一热就滥用物质 *** ,这样极易导致孩子不重视学习的精神所得,或使孩子学习动机不纯,误导孩子的学习动机。

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在孩子成长的过程中,父母的鼓励和认同是不可或缺的。但要注意的是,这种奖励必须是纯洁的,着力于精神的,有益于心灵的,而不是沾满铜臭味的。


谢邀。

之一,不建议用金钱奖励孩子。

对孩子的教育需要赏罚分明,但这种赏是多层面的:口头表扬、精神鼓励、物质奖励、零花钱奖励、较多钱奖励,鼓励为上,物质次之,最下动钱。动钱,容易让孩子乱花,更重要的是容易破坏孩子的三观。

第二,可偶用金钱奖励。

必须是偶用,不可经常,更不可仅仅。春天来了,天逐渐热了,孩子考试或竞赛在学校表现优异,完全可以偶用零花钱奖励,为了是春游的时候,孩子可以自己做主买支雪糕、买个本子、买支好看的卡通笔、一只可爱的小风筝、中意的一本连环画。关键词必须是:偶用、量少。

第三,孩子必须要用的时候才用钱。

孩子要春游啦,或者学校开运动会啦,学校要帮扶困难同学啦,同学们要去敬老院帮助老爷爷老奶奶啦,等等,必须要用,且很有意义要用,此时,家长不吝给孩子点合适数目的零花钱。

第四,给孩子钱,必须知道钱的去向。

也就是必须要知道钱是咋花的:买的啥?买的是不是该买的?价格是否合适?买的零食是否对身体有害?是不是乱花了?有没有不健康的东西?有没有劣质游戏等有损身心健康的东西?

只有父母做明白人,跟上观察,跟上教育,今后才能有的放矢。孩子的消费观,是需要教育和培养的。孩子的金钱观,更是需要正确引导的。知己知彼,百战不殆,对孩子的教育我们更得知情、善教!

第五,让孩子读读《妈妈的账单》。

节选部分:

彼得欠她的母亲如下款项:

为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼

为他十年中的吃喝 0芬尼

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现在很多家长为了孩子能够更努力的学习,往往喜欢用金钱奖励孩子。但这也引出了一个问题,这种物质奖励的 *** 会不会打破最原始的学习积极性,产生负面效果呢?

物质奖励需要正确的 ***

在经济学中看来,这种物质奖励的方式更大的问题就是外在动机会不会引起内在动机。其结果取决于物质激励的任务、孩子花钱的方式以及小孩自己的金钱观。

在短期内,这种奖励方式对于孩子的帮助是非常明显的。为了能够买自己心爱的玩具,孩子可以全身心地投入到学习中,努力考满分赚取零花钱实现自己的小目标。但长期来看,如果缺少一个明确的奖励目标,会适得其反。目前还是低年级,考满分很容易,到了高年级考90分以上都很难,如果奖励任务不随着年级而变化,没有一个很具体很细致的规定,孩子就会感到赚钱越来越难,丧失学习的动力。

有助于培养孩子内在学习动机

题主的奖励机制会从两个方面改变孩子,一个是外在动机,另一个就是内在动机。外在动机就是题主推出的奖励机制,对于孩子来说,这是外在的奖励。好好学习就能赚钱,何乐而不为?加强另一个就是内在动机,通过这种奖励机制,能够激发孩子的学习动力,这是一种内在行为。题主担心的是以后如果不给钱,孩子就不学习了,个人认为只要不是教育不当,孩子基本上都能理解父母的用意。以后的教育中,可以把短期目标变成一个长期目标,例如考上重点高中奖励一部新手机等等,这样就能长期激发孩子的学习兴趣,坚定学习目标

有必要培养孩子的正确金钱观

对于现在的小孩子来说,金钱观都不是太重。对金钱的额度以及赚钱的难易都没有一个具体的概念。作为父母,可以让孩子通过家务劳动体验赚钱的艰辛,或者让孩子学会自主消费(网游充值除外),培养正确的消费观念。这样即使是金钱奖励,也不用担心孩子会到处乱花。

这里是游戏大讲坛,以上就是我对金钱奖励孩子的看法。希望对大家有所帮助!

我觉得不适合用金钱奖励孩子,我从来没有用金钱奖励过孩子。一些家长为了鼓励孩子学习,常常会对孩子说:“你考试考进前三名,我就奖励你五百块钱。”

首先,激发孩子上进的根本因素是他的内驱力,如果孩子喜欢学习,对学习感兴趣,不用奖励,他也会很努力,相反,孩子原本很用功,因为你用金钱作为奖励,反而会影响他的进取心,导致内驱力不足。比如,这次考试他考好了,你奖励了他500块钱,那么,下次他没考好,没有得到奖励,孩子就会失去了动力。

其次,我们可以奖励孩子,比如,孩子考试考得不错,我们可以奖励与学习相关的内容,比如他喜欢看的书,或者是开发智力的拼插玩具等。

另外,更好不要以分数论英雄,更应该奖励孩子的努力。这次期中考试,孩子的成绩还没出来,我们就给孩子买了一款拼插玩具,价格有点小贵,799元,一千多个零件。之所以买这款玩具,是因为这里面附带课程,比如让孩子拼插一个折叠椅,然后会有课程给孩子讲折叠椅为什么可以折叠起来,是因为四边形的不稳定性,那四边形为什么不稳定呢等类似的讲解,这种让孩子边动手边思考的游戏方式,我很喜欢,而且我家两个孩子都可以玩,所以,省下了原本给自己买衣服的钱,给孩子买了这款玩具。

那么,我为什么不再孩子成绩出来之后给他买呢?我想告诉孩子,我奖励的是孩子的努力,而不是他的成绩。如果在考试成绩出来之后,再给孩子买,孩子就会觉得是因为他考试成绩好才买的玩具。这就是差别哦。

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