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课程设置

COURSE OFFERED
1 主要课程

1、以丰富的主题作为教育活动组合的载体。

2、每个主题课程都能体现各学习领域内容的相互渗透和融合。





2 艺术课程

1.我们所指的艺术能力不是简单的艺术知识技能,而是一种能够综合运用音乐、舞蹈、美术、戏剧等的综合艺术能力。

    2.培养孩子的艺术感知与欣赏能力、艺术表现与创作能力、艺术评价与反思能力。

       3.通过艺术课程的学习,形成孩子的交流能力、合作能力、解决问题的能力。



3 绘本课程

1.以澳大利亚学校使用的分级绘本为载体,整合多学科认知发展目标和学习内容。

2.以儿童社会认知发展和语言应用为核心目标,以澳大利亚学前教育儿童实践课程为依据,结合中国本土儿童的生活方式,以项目制进行学习的方式,与澳洲幼儿园同质的早期语言教育教学模式。




4 逻辑思维课程

1.幼儿逻辑思维游戏课程体系,让幼儿在学中玩、玩中学,在不断变化的游戏学习中,学会独立思考,养成优秀的学习习惯。

2.机器人编程幼儿体系:将复杂枯燥的程序编码,转化成像积木游戏一样有趣的课程。以谷歌投资的美国NO1教育机器人为教具,让幼儿在学习中能勇敢发问、思考、创造和解决问题,激发孩子们对科技的好奇与兴趣。






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