银钻国际客服-15608833773--新闻详情

新闻中心

NEWS CENTER

艾米幼儿园|我是小小科学家

生活中常见的细小现象,
往往蕴藏着大大的科学原理。
小实验,领悟大智慧。

今天艾米幼儿园的小米粒们,

宅家变身小小科学家

让我们去看看他们的科学实验吧!

实验一:《有孔纸牌托水》

材料准备:

    一个空杯子,一张小纸片,一个图钉(没有图钉,大头针,笔尖等也可以哦)

操作步骤:

    第一步:空杯子内装适量的自来水。

    第二步:用大头针在纸片上扎满小孔。

    第三步:把扎满小孔的纸片轻轻盖住瓶口,并按压10秒钟左右。

   第四步:慢慢将水瓶倒转,使瓶口朝下后并轻轻移开手。这时候可以发现纸片不会掉下来,水也不会从孔中流出来。


实验原理:

      由于大气压作用于纸片上,对纸片产生了一种向上的托力,所以即使装满了水的杯子在没有盖子的情况下倒置,水也不会留出来,就像纸片拖住了水一样。另外,由于水表面的张力作用,在纸的表面形成了一层水的薄膜,所以水不会从纸片的小孔中流出来。


实验二:《液体分层的秘密》

材料材料:

       量杯(3个)、滴管、酒精、食用油、清水,搅拌棍。色素试剂

操作步骤:

    (1)将3个杯子分别倒入酒精、水、食用油。由于酒精和水的颜色很相似,我们水里加入蓝色色素。酒精里加入红色色素以方便区别。

   (2)先将食用油倒入装水的杯子,我们发现食用油在水的上层

   (3)将酒精倒入装水和食用油的杯子,我们发现酒精在最上层,食用油在中间,水在最下面。


实验原理:

      酒精、清水、油的密度各不相同,三种液体中水的密度最大,油次之,酒精的密度最小,密度大的液体会沉到底部,而密度小的液体则浮于上面,从而达到分层的效果。


科学实验三:《奔跑的彩虹

材料准备:

      水彩笔、纸巾一张,透明盒一个、清水

操作步骤:

   (1)用水彩笔在纸巾上一次涂满各种颜色

   (2)将清水倒入透明盒内

   (3)将涂有各种颜色的纸巾慢慢放进透明盒,观察纸巾上颜色的变化。


实验原理:

      此次实验的原理主要为“毛细现象”。因为纸巾里面有很多的毛细孔。纸巾上的色素在水的推动下沿着纸的缝隙往上爬,就会变成我们看见的彩虹了。




游戏是孩子最有效的学习方式。通过科学小实验,可以培养孩子们的动手动脑能力,同时也增加了他们对科学活动的兴趣。在小实验中,我们可以激发孩子们的观察力,认知力、思考力,小朋友不仅能玩的开心,还能帮助小朋友们轻松理解一些简单的科学原理哦!


我们在艾米幼儿园等你,

不见不散!


中文/English

Copyright © 2016 www.aimiedu.cn All Rights Reserved 版权所有 技术支持:成都思乐科技